lunes, 7 de febrero de 2011

clase sobre didactica

UNIVERSIDAD CATÓLICA POPULAR DEL RISARALDA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN RELIGIOSA
Diplomado para Agentes de la Pastoral


Propósito: cada persona identificará la importancia de la didáctica, los medios y métodos apropiados para la evangelización

Se realizará una reflexión con una toalla, para ejemplificar cómo en la pastoral todo nos puede servir de herramienta práctica para trasmitir el mensaje

¿Qué es didáctica?
“La disciplina pedagógica, de carácter  práctico y normativo, que tiene como objetivo específico la técnica de la enseñanza, esto es la técnica de dirigir y  orientar eficazmente a los alumnos en su aprendizaje” (Matto, citado en Díaz, 2002, p. 33)
En otras palabras es el arte de saber transmitir los conocimientos de la forma mas adecuada para su asimilación.

¿Qué dificultades has encontrado en la realización de las actividades pastorales en tu parroquia o contexto?
¿Qué te gustaría que se hiciera en la actividad pastoral en la que tú asistes?
Analiza por un momento: ¿cuál sería la importancia de la didáctica en el trabajo pastoral que realizas?

Dentro de los procesos de evangelización existen diferentes métodos, medios y formas que permiten adaptar el mensaje del Evangelio a las diferentes realidades de los destinatarios, para que éste sea asimilado de una manera adecuada.


Métodos de evangelización
(Características)

Medios

Formas
Instrumentos
Personal
(Mateo 3,1-11; 4:17).

La palabra
La escritura
Ilustraciones-Símbolos
Audiovisuales
Expresión corporal
La música.
Casa por casa
Predicación
Estudios bíblicos
Campañas misioneras
Grupos de oración
Servicio social
Retiros, convivencias
Biblia
Boletines
Audiovisuales
TV, VHS, Computadora,
Folletos
Títeres.
De dos en dos
(Marcos 6,7).

Grupal
(Mateo 4,18-25; 10,5-15).




Teniendo en cuenta todos los aspectos anteriores, es importante retomar cuál es el contenido esencial de toda labor pastoral. Como es el lema de la Nueva Evangelización “Nueva en su ardor, nueva en sus métodos, nueva en su expresión”. Estamos acá para compartirles algunos métodos y herramientas prácticas, pero sin perder lo esencial del mensaje
Todo proyecto pastoral debe tener en cuenta que se evangeliza para trasmitir el mensaje de la vida de Cristo, todos los demás temas pueden ser complementarios, pero el esencial es la persona de Jesús. Por esta razón, es imprescindible que el evangelizador conozca a profundidad la fuente que nos habla de la vida de Jesús, su Palabra y conocerla no es solamente estudiarla a través de cursos bíblicos o seminarios de teología, conocerla, como es para los hebreos el verbo conocer, es encontrarse, tener experiencia de…

Por lo tanto, cada uno pregúntese ¿qué experiencia tiene de encuentro con la Palabra de Dios, o con Dios en su Palabra? porque en ella misma está la vida, ella misma es Dios (VD 7). Leer documento extracto de la exhortación apostólica Verbum Domini.

Qué importante que cada uno de ustedes como agentes de la Pastoral se acerquen cada día a la Palabra de Dios, la oren, la asimilen y la trasmitan a otros. Qué importante enseñar a cada una de las personas que Dios nos confía a orar con la Palabra de Dios, si se les enseña a encontrarse con Él, se les está dando la clave para la vida, lo demás es lo demás. El sacramento no tiene sentido si no es para celebrar el encuentro, las catequesis adquieren valor cuando tienen como meta llevar a cada persona al conocimiento y seguimiento de Jesús, para que así sean discípulos y misioneros de Él (Aparecida, 143-148).
Por lo tanto, desde esta riqueza se deben construir nuestros proyectos pastorales.
Ejemplo de un proyecto pastoral


Segundo Momento

Facilitadora: Gloria Rocío Gallego
Estudiante de Licenciatura en Educación Religiosa
Coordinadora de Pastoral Colegio Lestonac
Miembro del Equipo Central de la Pastoral Juvenil de la Diócesis de Pereira

Primera Actividad
Elaborar con todo el  grupo un modelo de  proyecto pastoral
Objetivos
Diagnóstico de la realidad a trabajar
Marco teórico
Propuesta Pastoral: Itinerario Formativo y Actividades a desarrollar con la respectiva metodología

Segunda Actividad

Elaborar por parejas un ejercicio de proyecto pastoral que contenga:
Diagnóstico de la realidad
Justificación
Objetivo General y Objetivos Específicos
Marco Teórico
Itinerarios Formativos
Actividades con la respectiva metodología
Para presentar antes Ángela Patricia Cadavid directora de la Licenciatura y el Padre Hernando Zuluaga
Para presentar en Power Point


Referencias

Benedicto XVI. (2010). Exhortación Apostólica Verbum Domini. Extraída el 20 de diciembre de 2010 de

CELAM. (2007). V Conferencia General  del Episcopado Latinoamericano y del Caribe: Documento Conclusivo. Extraído el 1 de octubre de 2007 de

Díaz, Francisco. (2002). Didáctica y Currículo: un enfoque constructivista. En Colección de Humanidades. Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha.

Marqués, Pere. (2000). Los medios didácticos. Departamento de Pedagogía Aplicada- Facultad de Educación. Universidad Autónoma de Barcelona, extraído de
http://www.peremarques.net/medios.htm#funciones

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